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培训机构分校数量和教学水平,成正比吗?

发布时间: 2018-05-09

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 年来,为了求大求强,一些培训机构,在学生资源上拼命扩招,在业务方面不停拓展板块,这些为了迅速打响学校知名度,突显学校办学实力障眼法,扯虎皮拉大旗的扩张方式,对于求学者来说真的好吗?

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优势打散  缺乏核心

据悉前段时间外省有个校长,拿到了风投,盲目的开设了几家培训机构分校,原本十几年口碑一直不错的学校,但最近生源下滑得厉害,据他说已经到了没有利润的地步。到他机构里观察一番,你就会发现问题所在:

1、开设分校就意味着将本有的优秀师资打散,新招聘的师资良莠不齐,原本优质的教学资源无法集中,得不到家长和学生的认可。

 

2、管理层产生动荡,整个团队的执行力变弱,管理混乱,学生的在校培训都得不到规范化的保障,再大的营销阵仗也是于事无补。

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师生对比  痛点所在  

 

分校增多的情况下,日常维护费用、培训讲师的薪资发放、和教学场地的租赁费用,都是巨大的开销。学校方面为了资金回流,玩命招生但师资力量却未同步扩充。而事实上,要办成一流的教育机构,学校规模必须控制在一定的人数范围之内,决非越多越好。师生比,是精英教育不可回避的重大问题。

校方工作重心已经转移到招生,而并不是教育本身,违背了从事教育行业的基本初心,对学生的利益无法保障。

而这种违背学生利益的体现就是:

1.尤其是专业性培训机构,例如:游戏工程师、软件开发、CG学院 。这类机构专业性较强,对讲师的任职资格和专业性要求都非常高,培训机构扩张后无法配备优质的教学资源,本来难度较高的行业,面对面的精英教育改变成了视频授课、大班制教学这种教育大众化。

2.本身基础强,有能力的学员,无法通过培训让自己的专业技能更加深入,基础弱的更是遇到问题,无人可问,无据可查。

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 版块多元  定位缺失 

业务多元化其实是个褒义词组,但是对于专业度较高的培训机构,害怕自己业务竞争力不够,或者想要招揽更多学生,反而会失去本身的专业度,学校的定位也变得复杂, 难以把控教学专业度的同时也让学生的选择更加迷茫。

以专业度来讲强,不够强,弱又弱不到哪去,这本身就是一个尴尬的定位,没有侧重的版块,核心的业务,对学员来说会造成什么困扰呢。

苏州有家培训机构开了十年,最火爆时开了五家分校,但如今只剩一家,原因是他在经营过程中更改了培训机构的定位。

1、没有专业性,也就没有了影响力,在业界就失去了口碑,专业性的培训机构大都存在校企合作,企业需要的是专业对口的人才并且要求在专业领域越出众越好,学校课程增多,但并未得到企业的认可与信赖,那么学生结业之后的去向就成了问题,大都被就业问题困扰。

2、学校不会对学生说新增设的课程有那些,只管你进来学就好,其实对这些新增的业务板块,校方自己连师资储备都跟不上,几个月下来学生学到的还是些皮毛,基础巩固、课程侧重点、行业应用、项目案例寥寥无几,通过这种程度的学习,很难让你在所学专业的领域占得一席之地。

所以说如果对自己有严格要求,需要从事专业度较高领域的同学,小编建议你们认真选择培训机构,要从教学资质、办学时长、课程体系、教学管理、师资力量等多方面考察。

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